Främja psykisk hälsa i förskolan

I Borås såg både förskola och den förebyggande socialtjänsten tecken på att fler föräldrar mådde psykiskt dåligt. På förskolan märktes det bland annat genom att ansökningar om utökad tid på grund av föräldrars mående ökade. Inom socialtjänsten var psykisk ohälsa en av de främsta orsakerna till att föräldrar sökte föräldrastöd. Det blev startpunkten för det gemensamma projektet Främja psykisk hälsa i förskolan.

Vi ser förskolan som en exklusiv arena där vi kan nå alla föräldrar i vår stad och vi kände direkt att vi kan göra något bra tillsammans genom att använda den arenan, säger Sara Carlsson, projektledare för Främja psykisk hälsa i förskolan.

En central del i projektet är att stödet har utvecklats utifrån förskolornas behov. Två pilotförskolor har samverkat nära i arbetet och deras erfarenheter och synpunkter har varit ett viktigt underlag för det stödmaterial och de arbetssätt som tagits fram. Med utgångspunkt i forskning, den nya Socialtjänstlagen och den nationella strategin Det handlar om livet har teori och kunskap vävts samman med praktik utifrån verksamhetens behov.

Vi har hela tiden örat mot marken och lyssnar in behoven. Det gör att insatserna blir förankrade i verksamheten, berättar Sara Carlsson.

Kunskap som gör det lättare att våga fråga

Tidigt bestämde man sig i projektet för att inte fokusera på att jobba direkt med barnen utan på viktiga vuxna runt barnet. Målgruppen är därför rektorer, pedagoger och föräldrar. Gemensamt för arbetet mot samtliga målgrupper är syftet att minska stigma kring psykisk ohälsa och främja barnens hälsa och utveckling.

Vi vill att barn ska ha trygga och stabila vuxna runt sig, så att barnet kan utvecklas och må bra, säger Elin Winsnes, Socialrådgivare Förskola, som driver projektet tillsammans med Sara Carlsson.

För pedagogerna ligger fokus på psykisk hälsa, tidiga signaler och bemötande. Men också på att våga ta initiativ och vara nyfiken i samtalet med föräldrar. Rektorer och pedagogers kompetens stärks genom bland annat handledning, konsultationer och utbildningar.

Föräldrar erbjuds föräldraskapsstödjande utbildningar på sin förskola och får information om vilket stöd som finns i kommunen. Genom att pedagoger och föräldrar får ta del av samma föreläsningar med fokus på tryggt föräldraskap skapas också ett gemensamt språk.

Arbetet handlar inte om att öka arbetsbördan för personalen i förskolan, utan om att göra det förskolan redan gör - men på ett mer medvetet sätt. Att våga fråga tidigare och skapa bättre förutsättningar för öppna och nyfikna samtal.

Projektet utvärderas kontinuerligt och insatserna kommer att fortsätta utvecklas utifrån förskolornas behov.

Är du nyfiken på att veta mer?

Lyssna på vårt poddavsnitt: Främja psykisk hälsa i förskolan Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster.