Fjärdingskolan vinner årets utmaning av På egna ben – för andra året i rad

På egna ben är en utmaning för elever i årskurs 4–6 som handlar om att ta sig till skolan genom att gå, cykla eller åka kollektivt och skippa de ofta korta bilresorna. Under fem veckor har 28 klasser och hela 567 elever i Borås deltagit i årets utmaning.

En utmaning med många syften

I På egna ben samlar eleverna poäng genom att välja hållbara färdsätt till skolan. Samtidigt lär de sig om trafiksäkerhet, miljö och hälsa. Poängen samlas gemensamt för hela klassen, och lärarna kan bidra med extra poäng genom att genomföra lektionsövningar på teman som hållbart resande och koldioxidutsläpp.

Karolina Hull, trafikingenjör på Tekniska förvaltningen och projektledare för På egna ben i Borås, berättar:

– Under projektet har jag träffat många engagerade elever och pedagoger. En av de mest populära övningarna var "Måste vi ta flyget?" där eleverna fick räkna på koldioxidutsläpp och se hur många flyg som är i luften samtidigt via Flightradar24.

Stolta elever och en stolt rektor

– Vi som skola ser stora vinster i att delta i tävlingen. Den blir ett pedagogiskt hjälpmedel i arbetet med att få eleverna att tänka till kring hur de tar sig till och från skolan samt reflektera över vilka hälso- och miljövinster som finns med att gå, cykla eller åka kollektivt, berättar Louice Schoultz Eriksson, rektor på Fjärdingskolan.

När eleverna från klass 5A får frågan om hur det känns att vinna och varför de väljer att vara med i På egna ben blir svaren många och varierade.

– Jag tycker om att vara med för man ska gå mer, säger en elev.

– En utmaning som är bra för att man tar hand om miljön, tillägger en annan.

De flesta är eniga om att det är kul att vara med och få vinna pris.

Fler vinnare att gratulera

Vi vill också passa på att gratulera vinnarna av årets etappvinster:

• 4.2 Kunskapsskolan
• 4C Sandaredskolan
• 5B Hestra Midgårdskolan
• 6A Hestra Midgårdskolan

Ett stort grattis till alla elever som gjort skillnad, både för sig själva och miljön!