Elevhälsa

Sandaredsskolans elevhälsoteam består av specialpedagog, kurator, psykolog, och skolsköterska.

I elevhälsans generellt riktade arbete ingår att:

• främja elevers lärande, utveckling och hälsa
• förebygga ohälsa och inlärningssvårigheter
• bidra till att skapa miljöer som främjar lärande, utveckling och hälsa.

I elevhälsans individuellt riktade uppdrag ingår att:

• bidra till att varje enskild elev ges förutsättningar att utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål
• undanröja hinder för lärande, utveckling och hälsa
• uppmärksamma och på rektorns uppdrag utreda orsaker till inlärningsproblem
• bidra med åtgärder och anpassning för varje enskild elev i behov av särskilt stöd.

Skolpsykologens uppdrag:

• skolpsykologen bidrar med psykologisk kompetens i skolans elevhälsoteam
• skolpsykologens kompetens kan användas både i det övergripande arbetet med skolans organisation och i grupp- eller individinriktat elevhälsoarbete
• skolpsykologen arbetar på uppdrag av rektor med ett fokus på det pedagogiska arbetet, och bidrar med det psykologiska perspektivet vid val av arbetssätt i skolan
• skolpsykologen arbetar främst hälsofrämjande och förebyggande.